英国教育省（DfE）は2026年10月21日、学校・大学における反ユダヤ主義に関する独立レビューを発表し、すべての27項目の勧告を受け入れることを表明しました。
このレビューはデイビッド・ベル卿が主導し、教育セクターにおける反ユダヤ主義が重大かつ深刻な課題であることを明らかにしました。調査によると、16～19歳のユダヤ系生徒の3人に2人が、学校・大学で反ユダヤ主義的な虐待、ハラスメント、差別を経験または目撃しています。
レビーでは、反ユダヤ主義は古い歴史をもつ一方で、現代的な形態へと進化していることが指摘されました。特に中東情勢と結びついた形での反ユダヤ主義が「受け入れがたいほど軽視されている」と述べられています。
政府の対応策は、ユダヤ系生徒と職員が安全に感じられるよう、教職員に対して明確な指針と一貫したアプローチを提供することに重点を置いています。具体的には、教育指導者向けの専門的な反ユダヤ主義研修の導入、「児童安全保護」ガイダンスと政治的中立性に関する指針の強化、反ユダヤ主義事件の報告体制の改善、複雑なケースへの支援強化などが含まれています。
国際ホロコースト記念同盟（IHRA）による反ユダヤ主義の定義を学校・大学が採用することも奨励されます。教育専門家が自信を持って反ユダヤ主義を認識し対応できるよう、新たなガイダンスとリソースが提供される予定です。
政府はまた、反ユダヤ主義を児童虐待防止問題として取り扱うことを強化します。反ユダヤ主義的虐待、ハラスメント、差別はユダヤ系の子どもと若者の安全、幸福、学校参加に重大な影響を与えるため、この位置付けが重要とされています。
イスラエル・中東に関する政治的に微妙な議論について、学校が適切に対応できるよう新しいガイダンスも提供されます。これにより、反ユダヤ主義を確実に認識し、対抗することができるようになります。
実装推進のため、政府機関、ユダヤ系学校支援組織、大学職員組合、反ユダヤ主義対策団体など複数のステークホルダーからなる実装委員会が設置されました。ベル卿は1年間の進捗レビューを実施し、勧告の実装と勢いの維持を監督する役割も担当します。
教育担当大臣ルーシー・パウエルは「すべての子どもと教職員が学校・大学に恐れなく通えるべき」とし、反ユダヤ主義への対応を最優先事項と位置付けています。ベル卿も「現代的な反ユダヤ主義は多くの場所で悪影響を及ぼしており、勧告の迅速な実施が重要」と述べています。
出典：UK Department for Education, OGL v3.0 https://www.gov.uk/government/news/generational-moment-as-government-acts-on-landmark-antisemitism-review
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