英国教育省

英国教育省(DfE)が2026年9月11日、初等学校の説明責任制度に関する技術ガイドを更新しました。新版ではコロナ禍による2年間の学習中断後のキーステージ1から2への進度指標計算方法についての情報を追加しています。このガイドは学校運営者、トラスト関係者、教育委員会を対象としています。

英国教育省（DfE）は2026年9月11日、ストーン・スープ・アカデミーに関する調査結果報告書を公表しました。同報告書は、当該アカデミーに対して寄せられた疑惑について、政府による公式な調査を実施した成果をまとめたものです。

英国教育省（DfE）は2025～2026年度におけるアカデミー・トラスト（公立学校の独立運営組織）の財務管理とガバナンスに関する調査結果を発表しました。公的資金の使用状況を含む財務管理の質を向上させるため、セクター全体で特定された共通課題を提示しています。

英国教育省は2026年9月、地域の首長や企業幹部、教育関係者を集めた改革サミットを開催。14歳からの職業教育改革と16～19歳向け資金配分の権限委譲を協議。技術教育と学問教育の同等視を目指す。

英国教育省（DfE）は、承認された外部機関へのデータ共有状況を透明性データとして公開しました。2018年5月から2026年6月までの第三者機関とのデータ共有記録が含まれています。国民生徒データベースへのアクセスや警察機関との情報共有など、複数の共有形態が記録されています。

英国教育省は2026年9月10日、キーステージ2（小学校高学年）の全国カリキュラム評価の仮集計データを発表しました。イングランドの学校に在籍する児童について、全国・地域・教育委員会レベルの成績が、性別や経済格差、特別支援の必要性といった生徒特性、また学校種別や宗教的性質といった学校特性別に集計されています。

英国教育省は2026年のフォニックス・スクリーニング・チェック（初等教育段階の読み書き能力診断）の成績統計を10月2026年に公開することを予告しました。生徒の属性別の内訳データも含まれる見込みです。

英国教育省は2026年6月、児童虐待防止を目的とした情報共有義務についての法定ガイダンスの案に対する意見募集を開始しました。同年7月までの協議期間を経て、9月に最終版を公表し、同月から運用が開始されます。組織や実務家の一貫した対応を支援する内容です。

英国教育省は児童・若年者保護のための情報共有に関する法定ガイダンスを2026年9月10日に更新しました。2026年9月30日から児童法2004年の第16LA条に基づく情報共有義務が施行されます。地方自治体、NHS、警察、教育機関など多機関の実務者・組織向けの指針で、データ共有契約テンプレートも公開されました。

英国教育省は、学校がCOLLECTシステムでセンサスデータを提出する前に実施すべき検証手順をまとめた。エラーと異常データの確認、重複する生徒登録の解決、資金配分に影響する項目のチェックが必須とされている。