米国教育省、障害のある生徒向けの法制度を統括
米国教育省は、障害のある個人を対象とした複数の連邦法に基づく支援制度を運営しています。個人障害者教育法(IDEA)、504条、自由で適切な公教育(FAPE)など、各法律が担う役割と相談窓口を一元的に提供しています。
米国教育省は、障害のある個人を対象とした複数の連邦法に基づく支援制度を運営しています。個人障害者教育法(IDEA)、504条、自由で適切な公教育(FAPE)など、各法律が担う役割と相談窓口を一元的に提供しています。
米国教育省は、学校管理職や教員を対象とした「教育と管理」ポータルサイトを運営しており、学校経営、学生支援、教員研修などの情報提供を行っています。安全な学習環境の構築やSTEM教育の強化など、多岐にわたるリソースを提供しています。
米国教育省は「Lead and Manage My School」プログラムを通じて、学校管理職や教員向けの統合的なリソースを提供しています。学生の参加度向上、安全な学習環境の構築、教員の専門性開発などを支援する複数のプログラムと助成金が用意されており、州や地区の学校改善を促進する体制が整備されています。
米国教育省が学生エンゲージメント・出席支援センター(SEAC)を通じ、慢性欠席削減と学生参加を高めるための技術支援を提供している。2024年は全米44~46州が参加し、学校全体の出席戦略やアーリーグレード児童の欠席対策など複数の学習シリーズを実施した。
米国教育省は学校安全の向上と学習環境の改善を目指し、複数のプログラムを展開しています。暴力防止、危機対応、メンタルヘルスサービスの提供など、学生を保護・支援する包括的な取り組みを実施しており、自然災害対応やキャンパス安全データ分析も提供しています。
米国教育省は、自然災害の影響を受けた学校や学生を支援するための包括的なリソースを提供しています。災害復興ユニットの設置やProject SERVプログラムを通じて、教育関連サービスの提供と機関間の調整を行っています。
米国教育省は、K-12学校および高等教育機関向けの包括的な学校安全・セキュリティリソースを整備しています。脅威評価、メンタルヘルス支援、サイバーセキュリティ、積極的行動支援など多角的なアプローチで学校の安全性向上を支援しています。
米国教育省傘下の「何が機能するかの情報センター」(WWC)が、厳密な研究基準に基づいて評価した17件の教育実践について、その効果を段階的に公開しました。数学・読み書き能力向上から大学進学率改善まで、様々な教育領域での成果が報告されています。
米国教育省の全国教育統計センター(NCES)は、NAEP(全国学力評価)などの教育データやツール、研究成果を集約した教育者向けポータルを運営しています。教室での実践的な課題解決に役立つガイドや国際比較データなど、多様なリソースが無料で利用可能です。
米国教育省がGrants and Programsサイトで、高等教育向けペル奨学金から初等中等教育向けプログラムまで、多様な学生・教育機関向けの助成金情報を集約。特別な支援が必要な学生向けの奨学金制度や教員養成助成金も充実させている。