米国教育省、障害のある生徒向けの法制度を統括

米国教育省は、障害のある生徒の教育を支援するための法制度に関する情報ポータルを公開しています。

同省が管轄する主要な法律は以下の通りです。

**個人障害者教育法(IDEA)**は、障害のある適格者に対して「自由で適切な公教育(FAPE)」を提供することを規定しています。FAAPEは法的権利であり、生徒の独自のニーズを満たすために設計された特別教育と関連サービスを強調しています。

**リハビリテーション法504条**は、連邦資金を受け取るプログラムにおいて、障害のある個人に対する差別を禁止しています。504条に基づく504プラン(504 Plans)は、学校が提供する支援枠組みの一つです。

**Title IIのアメリカ障害者法(ADA)**と**1973年リハビリテーション法(WIOA Title IVで修正)**も、障害のある生徒を保護する重要な法制度として位置付けられています。

同省ウェブサイトは、これらの法律についての頻繁に寄せられる質問(FAQ)、高等教育機関における支援サービスの義務に関する情報、及び個別教育プログラム(IEP)やFERPA(教育記録プライバシー法)などの関連制度について、統一的なリソースを提供しています。

障害のある生徒やその家族は、同省のウェブサイトを通じて、特別教育に関わる法的権利と利用可能なサービスについて詳細な情報を得ることができます。

出典:U.S. Department of Education
https://www.ed.gov/laws-and-policy/individuals-disabilities

コメントする

メールアドレスが公開されることはありません。 が付いている欄は必須項目です

上部へスクロール