英国教育省は2026年7月23日、初期キャリア教師およびリーダーシップ開発に関する公式統計を発表することを発表しました。
本統計は、初期キャリア教師入職制度(Early Career Teacher Entitlement、ECTE)に参加する初期キャリア教師とメンター、および改革されたNPQs(National Professional Qualifications：国家専門資格)に参加する教員に関するデータを対象とします。集計対象は2026～2027年度(学年度)です。
この統計は教員育成制度の実施状況を把握するための重要な公式データとなります。初期キャリア教師制度は、教員養成課程修了直後の新任教師向けの入職・メンタリング制度であり、NPQsは校長候補者や副校長、リーダー層を目指す教員向けの専門的な資格制度です。改革されたNPQsについて、本統計がこれまでとどのような変更があったのかを示す初めての包括的データとなる可能性があります。
統計の正式リリース予定日は2027年7月（暫定）です。今後、データ収集と分析が進められ、来年夏に完全な結果が公開される予定です。
出典：UK Department for Education, Official Statistics announcement “Teacher and leader development: ECTE and NPQs”, Published 23 July 2026
https://www.gov.uk/government/statistics/announcements/teacher-and-leader-development-ecte-and-npqs