世界銀行グループは2026年6月18日、モーリタニアにおける教育品質・成果・アクセス改善オペレーション（IQRAA）プログラムの開始を発表しました。
本プログラムは、基礎教育の品質向上、特に思春期女子を対象とした中等教育へのアクセス拡大、および難民受け入れ地域での教育サービス提供強化を目指すものです。国際開発協会（IDA）から4千万ドル、世界教育パートナーシップ（GPE）から1753万ドルの資金を確保し、合計5753万ドルでこの取り組みが支援されます。
モーリタニア教育セクターにおける初の「成果志向型オペレーション」（PforR）として、学習成果、公平なアクセス、教育システムの強化に焦点を当てた改革へのシフトを象徴しています。
特に注目される点は、難民児童の統合です。プログラムは12万5千人以上の難民児童を国家教育システムに組み込むとともに、受け入れコミュニティから約38万5千人の児童を支援する予定です。これらの取り組みを通じて、モーリタニア全土で130万人以上の就学児童が恩恵を受けることが期待されています。
世界銀行のモーリタニア地域マネージャーであるイブ・ディウフ氏は、本プログラムについて「モーリタニアの教育ビジョンを示す大胆で前向きな取り組み」と述べており、学習成果の向上と機会の拡大、特に女子や脆弱な立場の児童への支援を通じて、一世代全体の潜在能力を引き出し、包括的で持続可能な発展の基礎を強化するものとしています。
本イニシアティブは、モーリタニア政府の継続的なリーダーシップと国際的資金援助パートナー（特にGPE）および多数の技術協力機関による支援に基づくものです。プログラムを通じて、性別や背景、状況の如何を問わず、すべての児童が質の高い学習機会へのアクセスと自らの可能性を実現する機会を得られるシステムの構築が目指されています。
出典：The World Bank, CC BY 4.0, http://www.worldbank.org/en/news/press-release/2026/06/18/mauritania-launches-landmark-program-to-expand-quality-education-and-opportunities-for-every-child