英国の教育省は2026年7月30日、「ファミリー・ボイス・プロジェクト」の最終研究報告書を発表しました。これは複数の政府機関が協力し、家族支援サービスを利用する家庭の実際の経験や声に耳を傾けることを目的とした調査プロジェクトです。
本報告書は、子ども、若者、保護者、介護者の生活経験を深く理解することに焦点を当てた調査の成果をまとめています。イングランド全体を対象とした取り組みで、2つの主要な実施領域から構成されています。
第一の領域は「全国的な配信ワークストリーム」です。これは全国ネットワークの構築促進を中心とし、子ども、若年層、保護者、介護者らの生活実態や経験をより深く理解するための仕組みづくりに取り組みました。地域を超えた知見の共有と協働の枠組みを構築することで、サービス改善に必要な情報を体系的に収集できる体制を整えています。
第二の領域は「地域レベルの配信ワークストリーム」です。こちは自治体レベルでの家族支援サービスと早期支援施策の改善に向けた、より実効的な家族参加の仕組みを開発することに重点を置いています。地域の自治体と協力し、家族が地域の施策立案や改善に対してより直接的に影響力を発揮できる新しい手法や経路の構築を進めました。
本報告書は全75ページで、ISBN 978-1-83870-825-2、参考番号RR1647として分類されています。PDF形式で公表され、ファイルサイズは1.36MBです。
関連として、同省は「サポーティング・ファミリーズ支出評価：最終報告書」も公開しており、家族支援施策全体の効果測定と今後の改善方向についての総合的な分析が進められていることがわかります。
本プロジェクトは、従来の一方向的な行政サービス提供から、利用者である家族の声を中心に据えた、より応答性の高い地域支援体制への転換を目指す取り組みとして位置づけられています。
出典：UK Department for Education, OGL v3.0
https://www.gov.uk/government/publications/family-voice-project-final-research-report