英国教育省は、学校と教育トラストがデジタル技術を効果的に計画・使用するための公式ガイダンスサービスを提供しています。
**サービスの概要と目的**
このサービスは、教育機関の以下の課題に対応することを目的としています。第一に、児童生徒のオンライン安全性の確保です。第二に、サイバー攻撃やセキュリティ事故の防止です。第三に、デジタル技術の導入・保守を費用対効果的な方法で行うことです。
**利用可能な機能**
サービスを利用する学校やトラストは、以下の活動を実施できます。まず、自己評価ツールを活用して、デジタル・技術水準に関する推奨事項を受け取ることができます。次に、提供された推奨事項に対する進捗状況を追跡することが可能です。また、複数の学校を管理する多様なアカデミートラスト（MAT）は、一度に複数校分の自己評価を一括で完了・提出できます。
**対象と利用方法**
このサービスはイングランド内の学校と教育トラストを対象としています。学校またはトラストのためのDfEサインインアカウントを持つすべての職員がアクセス可能です。新規でアカウント登録が必要な場合でも、あらかじめ申請や承認を得る必要はなく、登録後は直ちに利用できます。
サービスの活用は、デジタル技術の管理や保守に責任を持つ職員にとって特に有用とされています。
**プライバシーと信頼性**
英国教育省は、学校から提供される情報を他の組織（教育水準評価機関であるOfstedを含む）と共有しないことを明記しています。より詳細な情報保護方針については、同省のプライバシーポリシーを参照できます。
**更新履歴**
サービスは2024年9月11日に初版が公開されました。その後、2025年11月13日にサービスの変更に対応した更新が行われ、2026年9月8日には、複数校への対応や対象職員の範囲拡大に関する情報が追加されました。
出典：UK Department for Education, OGL v3.0 – https://www.gov.uk/guidance/plan-technology-for-your-school
本記事は一次情報をもとにWorldEdu Report編集部が編集しています。編集方針：運営者情報