英国教育省は2026年9月24日、主流の16歳以上向け教育機関(ポスト16セッティング)における特別支援教育(SEND)の研修教材を公開しました。
本教材は、言語・コミュニケーションに特別なニーズを持つ学習者(SLCN:Speech, Language and Communication Needs)を支援するための方法について、教職員および支援スタッフ向けの研修を目的としています。
提供される資料には、ファシリテーター用ガイダンス(Word形式)、スライドデック(PowerPoint形式)、証拠に基づく要約(Word・PDF形式)、および「センス・メイキング・セッション」用のファシリテーター向けガイダンスとスライドデックが含まれます。
研修内容は、実践的で証拠に基づいた戦略を重視しており、次の項目をカバーしています。言語・コミュニケーション能力が16歳以上の学習者の学習課題にいかに影響するかについての理解、すべての学習者、特にコミュニケーションに課題のある学習者を支援するための包括的な指導原則、および実践的な事例やシナリオ分析、省察的な設問です。
これらの教材は、より広範な「16歳以上向けSEND・インクルージョン研修パッケージ」と組み合わせて使用することが想定されています。本教材はイングランド地域に適用され、主流教育機関における特別なニーズを持つ学習者への包括的な支援の推進を目指しています。
出典:UK Department for Education, OGL v3.0
https://www.gov.uk/government/publications/send-training-for-post-16-settings-speech-language-and-communication
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