英国教育省（Department for Education）は、2026年10月15日に公認統計情報（Accredited Official Statistics）として、イングランド地域における2025～26年度の中等学校パフォーマンスデータを発表しました。
この統計は、中等学校の最終段階であるキーステージ4における児童生徒の修了時の達成度を表すものです。データには学校および地方自治体ごとの成績情報が含まれており、教育機関の実績を多角的に把握することができます。
発表によれば、データは暫定版（provisional）として公開されており、探索的教育統計サービス（Explore Education Statistics Service）のプラットフォーム上で詳細情報へのアクセスが可能です。学校・大学レベルの詳細データは、公認統計発表（Accredited Official Statistics release）において提供されています。
イングランド地域では従来、学校間のパフォーマンス比較を行うための「比較学校大学パフォーマンス（Compare School and College Performance、CSCP）」というサービスが運用されていました。しかし、同省は2026年秋より新しいサービスへの移行を予定しており、既存のCSCPサービスは近い将来の廃止が見込まれています。
こうした統計情報の公開は、保護者や教育関係者が学校選択や教育政策の検討時に参考とすることを想定しています。また、政策立案者にとっても、地域ごと・学校ごとの教育成果を分析し、今後の教育改善施策を検討する際の基礎資料となります。
キーステージ4は、イングランドにおける義務教育の最終段階であり、通常14～16歳の生徒が修了する学習段階です。この時点での達成度は、その後の進路選択や高等教育への進学可能性を示す重要な指標となります。
出典：UK Department for Education (OGL v3.0)
https://www.gov.uk/government/statistics/secondary-school-performance-data-in-england-2025-to-2026-provisional
本記事は一次情報をもとにWorldEdu Report編集部が編集しています。編集方針：運営者情報