英国教育省

英国教育省は2026年8月13日、2024年9月入学のT Level第5期生の暫定成績を公表しました。T Levelは職業スキルに焦点を当てたA Levelの代替資格で、3つのA Levelと同等の規模です。同時に2023年9月入学の第4期生の最終成績も報告されています。

英国教育省は、学校と地方自治体が児童・生徒・保護者に対して発行するプライバシー通知用のひな形文書を公開しています。2026年8月に最新版に更新され、データ保護とGDPR関連法への適切な対応を支援しています。

英国政府は2026年8月13日、A Level・T Level・職業資格の試験結果発表に際し、T Level受講者が前年比65%以上増加し約2万人に達したと発表しました。数学A Levelの受講者も過去最高を記録し、高等教育への進学者も増加しています。

英国教育省は、2026年の全国教育課程評価（キーステージ2）の速報結果を9月10日午前9時30分に公表することを発表しました。この統計は公式統計として認定されています。

英国教育省は、異なるサイズおよび成績評価体系の資格試験を比較するための「パフォーマンスポイント」制度に関する実践ガイドを公開しており、2026年8月に最新版を更新しました。本ガイドはイングランドの学校・カレッジにおける16～18歳資格およびキーステージ4の成績評価に適用されます。

英国教育省は児童養護施設から退出する若者への「ローカルオファー」（地域支援制度）に関する法定ガイダンスを更新しました。2026年児童福祉スクール法の新措置を反映し、退出援助金の最低額を3,000ポンドに設定するなど、自立への支援を強化します。

英国教育省は、2024～2025年度の高等教育学習者に関する公式統計を2026年10月に発表する予定です。この統計は、職業教育(further education)と高等教育(higher education)の両セクターにおける学習者の動向を総合的に把握するものとなります。

英国教育省が「Five to Twelve」と呼ぶ長期追跡調査の第1年目の成果を公表しました。5～6歳の子どもたちを対象に、家庭環境から学校環境まで多角的に分析し、教育と幸福度に影響する要因を明らかにする研究です。

英国教育省は、カレッジ（高等教育機関）の財務管理と保証に関する優良事例ガイダンスを提供しています。監査委員会の役割、データ整合性、エネルギー報告など複数の文書が含まれており、定期的に更新されています。ガイダンスは提案的な性質であり、正式な要件を置き換えるものではありません。

英国教育省は、アカデミースクール信託（公立学校を運営する団体）を対象とした「合理化されたエネルギーおよび炭素報告制度（SECR）」のガイダンスを発表しました。最高財務責任者や理事会メンバーを対象とした報告要件を規定しており、2024年10月の初版公開以降、2025年と2026年に排出係数の更新に伴い改訂されています。