投稿者名:世界教育ニュース編集部

英国教育省（DfE）は2022～2023年度の会計報告における経営者給与に関して、55のアカデミー・トラスト（公立学校運営団体）に2024年11月付けで照会を実施しました。全国トップ1%またはトップ5%の高額給与を支給していたトラストが対象で、給与決定プロセスの透明性と適切性の確保が目的です。

英国教育省は2023～2024年度の会計報告において高額な役員報酬を報告した56のアカデミー・トラスト（学校法人）に対し、報酬決定プロセスが適切な基準を満たしているかについて調査を実施しました。対象校は国内トップ1％または同規模校との比較でトップ5％に該当する役員報酬を報告していました。

英国教育省がRISE（地域改善と卓越性プログラム）のイースト・ミッドランズ版を公開しました。地域のハブやセクター別ネットワークから提供される支援内容と、全児童生徒の成果向上を目指す地域計画が示されています。

英国教育省が2025年9月、ウェスト・ミッドランズ地域を対象とした「地域改善と卓越性プログラム(RISE)」を発表しました。地域の学校指導者が一堂に会し、教育成果向上に向けた課題解決に取り組む体制を整備。支援ハブやネットワークを通じたきめ細かい支援を提供する方針です。

英国教育省は、南西部地域の学校支援を目的とした「RISE：南西部」計画のガイダンスを公開しました。地域の学校指導者らが連携し、児童生徒の成果向上に向けた課題解決に取り組みます。複数の専門ネットワークと実践ハブが学校をサポートします。

英国教育省がRISE（地域改善・卓越性向上）プログラムの南東地域向けガイダンスを発表しました。地域の学校指導者が集まる連携パートナーシップを設置し、ハブやネットワークを通じた支援を提供します。研究学校やSEND（特別な教育的ニーズ）対応チーム、学校ビジネスネットワークなどの支援制度が整備されています。

英国教育省は北西部地域の学校教育改善を目指す「RISE：北西部」プログラムを発表しました。地域のハブやネットワークを通じた支援体制が整備され、地域指導者による改善パートナーシップが組織されています。全ての児童生徒の成果向上を目標としています。

英国教育省は、ヨークシャー・ハンバー地域の学校改善プログラム「RISE」の詳細を公表しました。地域の教育指導者が連携して課題解決に当たる仕組みで、全児童生徒の成果向上を目指します。