英国教育省が「Teaching Further 2026」プログラムのガイダンスを公開
英国教育省は2026年度向けの職業教育支援プログラム「Taking Teaching Further 2026」の申請ガイダンスを発表しました。イングランドの多様な教育提供機関を対象に、2026～2028年度の助成申請を受け付けます。
英国で新しい自然史のGCSE科目が提案される
英国教育省は2026年6月、新たなGCSE（中等教育修了資格）の「自然史」科目の内容案について、パブリックコンサルテーションを開始しました。この科目は生徒が植物や動物を観察・記録し、生態系での相互作用を学ぶことを目指しており、9月4日までの意見募集期間を経て最終化される予定です。
英国教育省、フリースクール・大学技術カレッジの認可申請状況を公開
英国教育省がフリースクール（公立自律学校）および大学技術カレッジ(UTC)の認可申請に関する透明性データを定期的に更新・公開しています。2026年6月版では、開校前段階にある各校の種別、対象年齢、地域情報などの詳細を記載したリストを提供。毎月更新されており、教育政策の透明性確保に努めています。
英国教育省が個人データへのアクセス申請方法を公開
英国教育省(DfE)は、研究機関や組織による個人データへのアクセス申請プロセスを整備しました。統計局(ONS)やデータサービス等を通じたデータ共有と、DfEデータ共有サービスによる直接アクセスの2つの主要ルートを設けています。申請者は情報セキュリティ調査票の提出と背景確認を含む基準を満たす必要があります。
英国が学校成績評価に「類似校モデル」を導入予定
英国教育省とOfstedは、2026年9月から学校の成績評価の追加情報として「類似校データモデル」を導入します。このモデルにより学校は同様の条件の他校と自らの成績を比較し、改善状況を把握できるようになります。
英国が家族支援ハブの実装ガイダンスを公開
英国教育省と保健社会福祉省は、2026年4月からの「ベストスタート・ファミリーハブ・健康な赤ちゃん」サービスの実装に向けた地方自治体向けガイダンスを発表しました。サービス提供の戦略的概要、実装期待値、報告体制、準備要項を含む複数の文書で構成されています。
EU委員会がIT脆弱性報告制度を公開
欧州委員会は、システムのセキュリティ脆弱性を発見した者からの報告を促す公式なポリシーを発表しました。善意で脆弱性を報告する者に対して法的措置を講じないことを明言し、報告者の保護と迅速な問題解決を約束しています。
欧州委員会、24言語での情報提供を目指す
欧州委員会は、ウェブサイト訪問者が理解できる言語での情報アクセスを確保することを目指しています。優先度の高いコンテンツや法令は24の公用語すべてで提供し、その他のコンテンツは利用者ニーズに応じた言語展開を行っています。機械翻訳サービス「eTranslation」も活用しています。
EU教育・青少年・スポーツ・文化総局の役割と組織体制を公表
欧州委員会の教育・青少年・スポーツ・文化総局（DG EAC）が、その責務と組織構造に関する情報を公開しました。知識基盤社会の実現、教育の質向上、文化振興、若年層の市民化を目指し、Erasmus+やCreative Europeなどの主要事業を展開しています。
EU、デジタル教育政策の情報発信を強化
欧州委員会がX（旧Twitter）上で「EU Digital Education」の公式アカウントを運用しており、デジタル教育に関する政策情報を発信しています。2010年2月の開設以来、28,400人以上のフォロワーを擁し、EU域内のデジタル教育推進の中核的な情報源となっています。