体育・保健体育の教育課程改善へ、中央教育審議会が討議
文部科学省の中央教育審議会 教育課程部会の体育・保健体育、健康、安全ワーキンググループが7月10日にウェブと対面を組み合わせた形式で第11回会議を開催します。議論の取りまとめに向けた検討が主な議題となり、複数の委員資料と取りまとめ案が提示される予定です。
手話通訳推進拠点に1件採択、障害学生支援強化へ
文部科学省は令和8年度「障害のある学生の修学・就職支援促進事業（手話通訳推進拠点）」の選定結果を発表しました。審査の結果、1件の事業が採択されました。高等教育機関全体における手話通訳等の情報保障体制の充実を目指します。
2026年7月5日〜11日の週間まとめ：「支援の質」を問う視座が、先進国・途上国を問わず教育政策の中核に浮上した一週間だった。
A) 導入 今週の世界の教育ニュースを貫く最も重要な論点は、「誰が教育を支えるか」という問いである。障害児支援、支援スタッフの処遇、困難を抱える学習者への助成——先進国から途上国まで、教育の「周縁」に置かれてきた存在へ
中央教育審議会大学分科会が7月16日開催
文部科学省は7月16日に中央教育審議会大学分科会第191回をハイブリッド開催すると発表しました。認証評価機関の認証、AI時代の人材像、高等専門学校の機能強化などを議論予定で、Youtubeでのライブ配信も予定されています。
松本文科大臣が情報教育拡充と健康社会実現を表明
文部科学省の松本洋平大臣は7月10日の記者会見で、次期学習指導要領における小中学校の情報教育拡充とそれに伴う教員専門性向上の取組を強調しました。併せて、運動・スポーツを活用した健康・活躍社会の実現パッケージを公表し、夏季休暇を前にした子どもたちのインターネット利用についてもメッセージを示しました。
英国教育省、2025-26年度のアカデミー会計報告書の提出要件を公表
英国教育省は、アカデミー（公立独立学校）トラストを対象とした会計報告書(AR)の2025-26年度版について、11月初旬の運用開始と2027年1月26日の提出期限を確定しました。新規トラストや閉鎖・移管対象のトラストには特別な報告義務が設けられています。
英国、通常学級でのSEND支援の資金配分制度について意見募集
英国教育省は2026年7月、特別な教育的ニーズと障害(SEND)を持つ生徒を通常学級で支援するための資金配分方法について、地域当局が柔軟に対応できる仕組みの導入を検討しており、2026年9月18日までパブリックコンサルテーション（意見募集）を実施しています。地域当局、学校、保護者など関係者からの意見を求めています。
英国、通常学校への早期SEND支援金配分を申請受付開始
英国教育省は2027～2028年度に向け、通常学校へ特別支援教育（SEND）関連経費を前倒し配分する制度の申請受付を開始しました。対象地域の教育委員会が6000ポンドの追加支援費用閾値の引き上げを申請できます。9月18日の関心表明期限までに参加意思を示す必要があります。
英国教育省がChanging Lives Learning Trustに改善通知を発行
英国教育省(DfE)は2026年7月10日、Changing Lives Learning Trustに対して財務管理とガバナンス(組織統治)の改善を求める正式な通知を発行しました。この通知は同トラストの財務管理と組織統治の課題に対応することを目的としています。
英国教育省、ハル・コラボラティブ・アカデミー・トラストに改善命令を発出
英国教育省は2026年7月10日、ハル・コラボラティブ・アカデミー・トラストに対して改善命令(Notice to improve)を正式に発出しました。財務管理とガバナンス（組織統治）の懸念が理由です。命令の詳細は12ページの書簡と附属文書に記載されています。