投稿者名:世界教育ニュース編集部

英国教育省

英国教育省が特別支援教育調査の技術仕様書を更新

英国教育省は、特別支援教育対象者の個別レベル調査(SEN2)に関する2027年度の技術仕様書を公開しました。地方自治体とシステム供給業者向けの資料で、データ構造やバリデーション規則を定義しています。2022年の発表以来、毎年更新されており、最新版は2026年8月に改訂されました。

英国教育省

英国、特別支援教育データ調査の2027年提出期限を発表

英国教育省はSEN2調査(特別支援教育統計調査)の2027年度実施スケジュールを公開しました。調査日は2027年1月21日、データ提出期限は3月18日です。教育・健康・ケアプランに関する統計を毎年1月に法定収集しており、地域当局はDfEサインイン経由でCOLLECTシステムを使用して提出します。

週刊まとめ

2026年8月9日〜15日の週間まとめ:職業教育・技術教育の「成果測定」と「資格の国際通用性」が、先進国・途上国を問わず共通の焦点として浮上した週。

A) 導入 今週の世界の教育ニュースを俯瞰すると、英国・中国・日本・世界銀行関連報告に共通して浮かび上がる問いがある。「教育は何を測り、何を保証するのか」という問いである。職業教育の成果データ公表、資格の国際通用性をめ

中国教育部

中国のUNESCO委員会が35回目の総会を開催

中国教育省は7月30日、北京でUNESCO中国委員会の35回目総会を開催しました。教育副大臣で委員会議長の任友群氏が出席し、2026年が中国の第15次五カ年計画初年度およびCPC創立105周年に当たることを強調。UNESCO事務局長の5月の訪中時に習近平国家主席から提示されたガイダンスの実装推進が求められました。

文部科学省

共同利用・共同研究拠点の第5期改革へ ネットワーク型強化が焦点

文部科学省の作業部会が2026年6月、第5期中期目標期間に向けた共同利用・共同研究拠点の改革方向を審議しました。拠点を3カテゴリーに分類し、ネットワーク型の機能強化と新陳代謝促進が主要課題となっています。現在7つのネットワーク型拠点が認定されており、予算配分ルールも見直されています。

文部科学省

中学新設「情報・技術科」に統合実習、複数技術の組み合わせ学習を強化

文部科学省の中央教育審議会は、中学校の新教科「情報・技術科(仮称)」に「総合実習(仮称)」を設置する方針を確認しました。AI・IoTなど統合技術が社会基盤を急速に変える中、複数の技術を組み合わせてシステムを構築する力を義務教育段階から育成することが狙いです。

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