投稿者名:世界教育ニュース編集部

米国教育省まとめ

2026年9月24日〜30日の米国教育省まとめ:米国教育省が「情報公開の整備」を通じて教育の公平性を静かに再定義している。

A) 導入 今週報じられた米国教育省の動きは、いずれも派手な政策転換ではなく、「制度と情報の整備」という地味な営みに終始している。しかしその地味さの内側には、誰が教育の恩恵にアクセスできるのかという、教育政策の根幹に関

文部科学省

第6回AI for Science推進委員会 SPReAD第2回公募は1.79万課題応募

文部科学省は令和8年8月7日、AI for Science推進委員会第6回会合を開催しました。SPReAD第2回公募では17,914課題の応募があり、前回を上回りました。同時に、AI研究開発力強化に向けて、AI基礎研究の強化やScience for AI・Science of AIの推進が重要課題として議論されました。

文部科学省

第11回質向上・質保証システム部会、要是正機関への対応を議論

文部科学省は2026年8月25日、中央教育審議会大学分科会質向上・質保証システム部会第11回会議を開催しました。認証評価で要是正と判定された大学への文部科学省の対応方法について、設置審との連携や改善指導の継続、法令違反判定のプロセスなどを議論しました。

英国教育省

英教育省、アカデミー・スクール経営者の給与承認申請書を公開

英国教育省(DfE)は、アカデミー・スクール(公営学校の運営形態)の経営信託団体における経営幹部の給与・報酬パッケージ承認のための申請書を公開しました。給与が特定額(年174,000ポンド超または変動給25,000ポンド超)を超える場合に使用します。

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