令和8年度全国学力調査、7月から3段階で結果公表
文部科学省は令和8年度全国学力・学習状況調査の結果を3段階に分けて公表します。小学6年生と中学3年生全員を対象に国語、算数・数学、英語の3教科と質問調査を実施しました。7月16日に全国平均を公表開始、その後8月3日、9月以降に詳細分析結果を順次発表予定です。
文部科学省は令和8年度全国学力・学習状況調査の結果を3段階に分けて公表します。小学6年生と中学3年生全員を対象に国語、算数・数学、英語の3教科と質問調査を実施しました。7月16日に全国平均を公表開始、その後8月3日、9月以降に詳細分析結果を順次発表予定です。
文部科学省は中央教育審議会初等中等教育分科会教員養成部会の第161回会議を2026年7月23日に開催します。多様な専門性を持つ質の高い教職員集団の形成方策と免許状事務の在り方が主な議題となり、WEB配信で一般公開されます。
文部科学省は2026年7月16日、デジタル教科書の発行・採択指針を検討する会議の第3回を開催します。紙とデジタルそれぞれが効果的な学習場面や健康影響、教科書形態に関する意向調査結果などが議題となる予定です。
文部科学省は6月18日、デジタル教科書の発行・採択等の指針策定に向けた第2回検討会議を開催しました。6月10日に可決・成立した法律改正を受け、学年や教科による制限、紙とデジタルの最適な組み合わせ、健康面への配慮などが議論の焦点となっています。秋までの指針取りまとめを目指しています。
文部科学省と科学技術振興機構(JST)、新エネルギー・産業技術総合開発機構(NEDO)は、「大学発ベンチャー表彰2026」の最終ノミネート企業6社を選定しました。8月27日に東京ビッグサイトで表彰式を開催し、文部科学大臣賞など各賞の受賞者を発表する予定です。
文部科学省は中央教育審議会の教育課程部会において、社会・地理歴史・公民ワーキンググループの第9回会議資料を公開しました。令和8年7月15日にウェブと対面を組み合わせた形式で開催予定の会議で、資質・能力の育成等について審議されます。
文部科学省は令和8年7月22日、中央教育審議会初等中等教育分科会教育課程部会総則・評価特別部会の第11回会議を開催します。総則・評価特別部会の取りまとめ案について審議される予定で、会議はウェブと対面を組み合わせた形式で実施されます。YouTubeLiveでの配信と傍聴が可能です。
文部科学省は令和8年7月、令和9年度以降の子供の学習費調査に関する研究会が今後の対応方針をまとめたことを発表しました。同調査は家庭の教育費負担の実態把握に向けた重要な統計調査です。
文部科学省の中央教育審議会は、音楽・美術・書道などの芸術系教科における学習評価の在り方を検討。総括的評価の頻度を減らし、学習過程を重視した形成的評価を充実させる方針を示しました。学校の負担軽減と指導の質向上を目指しています。
文部科学省が2027年度の科学研究費助成事業における「学術変革領域研究(A)(公募研究)」の公募を開始しました。研究計画調書の提出期限は2026年9月17日午後4時30分で、この期限後の提出は一切受け付けません。