投稿者名:世界教育ニュース編集部

英国教育省は、公立学校の生徒出席率と欠席データについての公式統計を定期的に更新しています。2025年9月から2026年7月のデータが最新版として公開されており、小学校・中学校・特別支援学校の出席状況を網羅しています。学校から自動的に提出されるデータに基づいています。

英国教育省は、特別な教育的ニーズや障害のある子どもを受け入れる特別支援学校の寮泊施設に関する全国最低基準ガイダンスを公開しています。州立および独立系の特別支援学校の両方が対象で、2012年の初版以降、複数回の更新がなされています。最新の更新は2026年8月に実施され、標準23の追加と関連する専門機関のガイダンス遵守についての改訂が行われました。

英国教育省は2026年1月に「児童福祉・学校法」の包括的な影響評価を発表しました。児童社会福祉と学校措置に関する規制・非規制的な施策の効果を分析した複数の評価文書が公開されており、児童の権利やジェンダー平等への影響も検討されています。

英国教育省は2024年12月に児童ウェルビーイング・学校法案を発表し、2026年8月にロイヤルアセント（王妃の認可）を取得しました。同法は児童保護の強化と教育水準向上を目指しており、英国議会ウェブサイトで詳細が公開されています。

英国教育省が、極端主義対策「Prevent」の実装を支援するため、地域CONTEST調整者による仮想研修セッションを開始しました。イングランド内の教育機関で働く全職員が参加可能で、特に児童保護やPrevent専任職員を対象としています。

英国教育省は、テロ対策戦略「CONTEST」の推進を支援する地域コーディネーター8名を配置しています。これらのコーディネーターは、教育機関に対し過激化防止（Prevent）の実装支援、仮想研修の提供、多機関連携での対応を行っており、英国全域の教育セクター全体をサポートしています。