英国、T レベル資格での大学入学を受け入れる高等教育機関のリストを公開
英国教育省は、T レベル(職業技能資格)での入学を認める大学・カレッジのリストを透明性データとして公開しました。2024年3月の初版発行以降、複数回の更新を経て、2026年7月時点で多くの機関が追加されています。学生が高等教育への進学選択肢を理解するために活用できます。
英国教育省は、T レベル(職業技能資格)での入学を認める大学・カレッジのリストを透明性データとして公開しました。2024年3月の初版発行以降、複数回の更新を経て、2026年7月時点で多くの機関が追加されています。学生が高等教育への進学選択肢を理解するために活用できます。
英国教育省は地域学校改善プログラムRISE(regional improvement for standards and excellence)の助言者名簿と対象校リストを透明性データとして公開しました。2025年2月から2026年までに458校が対象校に加わり、改善支援を受けています。
英国教育省は16~19歳向けの新しい職業資格「V Levels」「foundation certificates」「occupational certificates」について、2027年9月からの導入に向けた科目内容を公表しました。デジタル、教育、早期幼児教育、調理、会計など複数分野での資格設計が進められています。
英国教育省は2026年9月から学校施設管理基準の年次報告制度を導入します。地域教育委員会やアカデミー信託などが対象で、複数選択式の質問に答える形式です。報告は組織の基準達成度を把握し、省の支援判断に活用されます。
英国教育省は学校向け管理情報システム(MIS)選定のための公式ガイダンスを公開しています。適切なMISの導入は生徒の成績向上と職員の業務負担軽減に大きな影響を与える可能性があります。2022年7月の初版公開以降、2026年7月に「MIS調達コア原則」などの新資料が追加されました。
文部科学省が気候変動研究及び地球環境データ連携基盤の在り方を検討する有識者会議の第1回会合を2026年1月に開催しました。国内外の気候変動研究動向と研究プログラムの成果をもとに、今後の方向性について議論が行われます。
文部科学省の有識者会議が2月24日に開催され、地球環境データ統合・解析プラットフォーム事業の研究成果と今後の展開について協議しました。気候変動研究の成果の活用状況と関係府省庁における期待についても意見交換が行われました。
文部科学省は2026年3月、気候変動研究と地球環境データ連携基盤の在り方を検討する有識者会議の第3回を開催します。政府機関による研究成果の活用状況と今後の方針について意見交換を予定しています。
文部科学省は気候変動研究及び地球環論データ連携基盤の在り方を検討する有識者会議の第4回を2026年4月21日に開催します。会議では中間まとめ案について意見交換し、その後修正の上で公表予定です。
文部科学省の有識者会議が気候変動研究と地球環境データ連携基盤の在り方に関する中間まとめを公表しました。今後の研究推進と データ基盤構築の方向性を示す内容となっています。